Durante la giornata di lunedì 8 aprile la scuola primaria Degli Esposti è stata presa d’assalto da buffi animaletti, strani mostri, dinosauri burloni e dalle nostre insegnanti/attrici, che hanno cantato e ballato assieme agli alunni della scuola.

…Such fun!

Non è mai troppo presto per iniziare ad apprendere le lingue e l’Istituto Altiero Spinelli di Scandicci (FI) ha compreso bene questo principio, proponendo ed attuando un bel progetto dal 2 al 13 luglio per i suoi bambini della scuola dell’infanzia. Uno dei moduli è stato svolto dalla nostra teacher Amy!

Per due settimane dal lunedì al venerdì i bambini per tutta la mattina hanno giocato, disegnato, realizzato lavoretti artistici, cantato, ballato e soprattutto si sono divertiti in inglese! Ogni giorno hanno imparato tante parole e frasi nuove su argomenti di loro interesse ed utili nella quotidianità, ispirandosi ai principi del metodo TPR – Total Physical Response, per coinvolgere tutti i sensi nell’apprendimento e renderlo in tal modo permanente.

Da inizio marzo a fine maggio 2018 si è svolto per le classi 3°, 4° e 5° della scuola primaria di Ponte Ronca (I.C. Zola Predosa) un bel progetto di lettorato madrelingua inglese. L’entusiasmo degli alunni è stato alto fin dal principio ed è andato crescendo fino alla conclusione degli incontri.

Di seguito la testimonianza di Sophia, una delle nostre super teachers!

Tre mesi meravigliosi con i ragazzi fantastici della scuola elementare di Ponte Ronca sono giunti alla fine!
Arrivare in questa scuola vibrante e amichevole ogni venerdì, è stata un’esperienza bellissima. Dal primo giorno, sono stata accolta da larghi sorrisi e innumerevoli “hello” nei corridoi. Quando abbiamo superato la nostra timidezza iniziale (credetemi, non ci voleva molto!) ci siamo divertiti ad ogni lezione.
Il tema per il progetto al quale abbiamo lavorato insieme, era ‘Living in the World’, ossia, vivere nel nostro mondo! Abbiamo imparato a descrivere le nostre famiglie e a tratteggiare le caratteristiche dei nostri amici, parlare della nostra città e dell’ambiente che ci circonda, e come possiamo preservare l’acqua ed essere amici della natura e degli animali! Ci siamo impegnati ad imparare nuove parole, a rispondere alle domande e a seguire le istruzioni della nostra insegnante in inglese; inoltre ci siamo divertiti creando poster, lavorando in gruppi, cantando in inglese ma, soprattutto, giocando ogni settimana!
Non vedo l’ora di rivedervi l’anno prossimo!

Con grande soddisfazione LUNEDI 21 MAGGIO si è svolto l’ultimo incontro del percorso in inglese con la classe 1B della scuola primaria Donini dell’IC 2 a San Lazzaro di Savena – con la presentazione in anteprima ai genitori presenti dei lavori svolti durante l’anno – e VENERDI 25 MAGGIO i bambini si sono esibiti con la loro performance durante la Festa della Scuola!

Il progetto TEMPO PIU’ in collaborazione con il Comune di San Lazzaro ha avuto la durata di un intero anno scolastico da ottobre a maggio. A cadenza settimanale i bimbi hanno svolto lezioni totalmente in inglese con i nostri insegnanti madrelingua, imparando tante parole e frasi nuove legate a diversi argomenti di loro interesse e della quotidianità.

Abbiamo visto tanti volti contenti e soddisfatti e siamo felici che l’impegno, la costanza e la competenza del nostro team abbia visto i risultati attesi. WELL DONE!

Ci auguriamo di ritrovarvi il prossimo anno!
…BUONA ESTATE A TUTTI!